老友网我把自己关在房间里，拼命地学习——地理、物理、天文……所有的一切！！我的建造水平也越来越高，得到了老师的认可。渐渐地，那些孩子开始意识到自己的错误，想跟我道歉，但谁稀罕他们虚伪的关心！？
我还终于找到了我的人生追求……不，是使我脱离被嘲弄、被取笑处境的一技之长……
但你出现，把我的一切都毁了！
你把我打败了……我再怎么努力也追不上你……就算我没日没夜地在工坊里埋头苦干……还是赢不过你…
我几乎是赌上一切想要成为最好的工坊主……而你……你是如此地轻松……你怎么可以……你怎么做到的？！
你把我的一切都毁了……你夺走了属于我的……所有……
你……你就是个不自知的小偷……
……偷走了我的一切……
这一段独白的信息量不可谓不大，首先，希金斯对自己过去的描述使我们了解了什么塑造了他的人生，在一个贫乏，饱受歧视的童年，是他现在的工作赋予了他价值，所以他发自内心地喜欢造东西。而童年时期的遭遇也让他很少与外界接触，“谁稀罕他们虚伪的关心？”，当学霸刻苦学习的代价就是减少了社交的时间，更何况那个时候也不会有什么同伴愿意和他玩，不愿意与外界接触，自然长大后也不会知道怎么和人相处。所以主人公来到波西亚看到的就是这样的希金斯：没有朋友，不近人情，而且处处和主人公不对付，觉得主人公心术不正，会偷窃……因为回报不高而不会帮助镇民……一个独来独去的人。而这经历也塑造了他独特的认知方式，他总是把一切着重在竞争上，因为只有在竞争中，他才能摆脱被嘲弄的处境，被老师另眼相看，他要在竞争中一直做赢家，他要一直是第一名，才能证明自己的价值。
其次，这段独白体现了希金斯对主人公的看法，不管希金斯以什么方式说出口，其实他已经认可了主人公。“你把我打败了，我再怎么努力也赶不上你……”，这是很重要的一点，希金斯不再把主人公当作一个鬼鬼祟祟的外来者，而是一个真正的对手，一个有着与他相当甚至超过他的实力的竞争者。为什么这一段情绪爆发以后希金斯这么快就接受主人公为好朋友了？我觉得很大一部分就是希金斯潜意识里已经觉得，主人公与他有共同话题，他们能互相理解，能平等交流，他可能将不再是……孤单一人，无论当时希金斯能不能认识到这一点。
最后，我们可以看出希金斯三观很正（整个游戏就不存在那种没救的阴暗心态），他的动作都是摆在台面上的，和主人公光明正大地竞争而不是背后搞小动作，他从来不会做像笨贼那种破坏行为，只会“没日没夜地在工坊埋头苦干”，就算完完全全输了也会承认自己的不足而非抵赖或者归咎于外界。他说主人公自私，也说主人公对此毫无察觉，他说主人公是一个不自知的小偷，偷走了他的一切，可是希金斯知道主人公不自知（有点绕），为什么他会说不自知？因为他很清楚，这一切不是主人公的错，他从来没有因为主人公的能力、天分而怨怼主人公，他只是，没法接受，自己拼尽全力也追不上的目标，被另一个人（看似）轻轻松松地做到了。实在是意难平，才会最后接近崩溃地喊出“偷走了我的一切……”