老友网B、维尔金斯基
C、涅恰耶夫
D、斯捷潘•韦尔霍文斯基
我的答案： C
2、【单选题】涅恰耶夫认为,革命家的特质不应是()。
A、唯胜利论
B、蔑视社会舆论
C、无关财产多寡
D、个人需求强烈
我的答案： D
3、【多选题】为推动革命进程,彼得•韦尔霍文斯基采取的手段有()。
A、树立旗帜
B、非暴力手段
C、放弃权力
D、建立组织
我的答案： AD
4、【判断题】相比于希加廖夫,彼得•韦尔霍文斯基更倾向于用行动推动革命。()
我的答案： √
5、【判断题】在彼得看来,流血是革命过程中不可避免的一环。()
我的答案： √
5.3他人的血
1、【单选题】“窃钩者诛,窃国者王。”根据何老师的讲解,这句话最有可能的意涵是指()。
A、窃取财富多少的差别
B、小贼和大贼的差别
C、知识精英与行动精英的差别
D、窃取方式的差别
我的答案： C
2、【单选题】《正义者》取材于俄国社会革命党的谋杀活动,其作者是()。
A、萨特
B、加谬
C、波伏娃
D、约翰•洛克
我的答案： B
3、【判断题】波伏娃《他人的血》认为集体行为中流血不可避免。()
我的答案： √
4、【判断题】何老师认为集体行为的后果应该包含人的不安与斗争。()
我的答案： √
5.4怜悯的基调
1、【单选题】陀思妥耶夫斯基被评为“残酷的天才”,这一说法最早出自()。
A、鲁迅
B、车尔尼雪夫斯基
C、米哈伊诺夫斯基
D、高尔基
我的答案： C
2、【单选题】何老师认为,()是陀思妥耶夫斯基作品的主基调。
A、悲情
B、信仰
C、认同
D、怜悯
我的答案： D
3、【判断题】米哈伊诺夫斯基承认陀思妥耶夫斯基的天才地位,但却不认同其对“残酷”的刻画的合理性。()
我的答案： √
4、【判断题】较于别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫等人,陀思妥耶夫斯基的作品更具“悲观”色彩。()
我的答案： √
5.5关于孩子
1、【单选题】在作品()中,陀思妥耶夫斯基将孩子描写成“一个特殊的种族,不承担任何原始的罪孽”。
A、《白痴》
B、《少年》
C、《卡拉马佐夫兄弟》
D、《穷人》
我的答案： C
2、【单选题】小说()刻画了主人公梅诗金公爵“我不下地狱,谁下地狱”的基督式悲壮。
A、《群魔》
B、《白痴》
C、《穷人》
D、《卡拉马佐夫兄弟》
我的答案： B
3、【判断题】何老师认为,怜悯是陀翁作品的深刻含义,“残酷”只是其作品的表层意涵。()
我的答案： √
5.6怜悯还是“博爱”
1、【单选题】“博爱或者死亡”是()时期提出的口号,该口号反映出这一时期残酷的群体间斗争的事实。
A、辛亥革命
B、英国光荣革命
C、法国大革命