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吾国教育病理2023章节测试答案_吾国教育病理超星尔雅答案

我的答案:X

8.3现代学校教育模式批判(二)

1、【单选题】美国统计学家大卫•班克斯归纳出人类历史上三个最为盛产文化天才的时间和地点,其中不包括()。

A、公元前440-380年间的雅典

B、1440-1490年间的佛罗伦萨

C、618年—907年的中国

D、1570-1640年间的伦敦

我的答案:C

2、【单选题】文艺复兴“后三杰”包括:米开朗基罗、达芬奇和()。

A、彼特拉克

B、薄伽丘

C、拉斐尔

D、但丁

我的答案:C

3、【单选题】中国学生如果按正常时间读完硕士,一般需要()年。

A、16

B、19

C、20

D、22

我的答案:B

4、【判断题】师徒制在我国传承已久。()

我的答案:√

5、【判断题】在英国和日本,师徒制一直受到人们的排斥和抵触。()

我的答案:X

9.1智力教育的误区

1、【单选题】由梅贻琦所作,潘光旦代拟的《大学一解》中提出的“知、情、志”分别指()。

A、求知欲、共情、智识

B、知识、热情、志向

C、智慧、理智、梦想

D、智力、情感、意志力

我的答案:D

2、【单选题】提出“大学者,非谓有大楼之谓也,大师之谓也”的人是()。

A、竺可桢

B、陈寅恪

C、潘光旦

D、梅贻琦

我的答案:D

3、【单选题】郑也夫教授提出,当今教育在对待智力上存有两个误区,一是教育对智力重视过度,二是()。

A、教师培训不到位

B、不够重视体育教育

C、教育在提升学生能力上所运用的手段有误

D、对学生的思辨教育做得不够

我的答案:C

4、【判断题】智商与情商成正比,智商高的人情商一定高。()

我的答案:X

5、【判断题】高智商的人在官场和营销通常做得比其他人更好。()

我的答案:X

9.2情商重要性

1、【单选题】被称为“昭和棋圣”的著名围棋手是()。

A、吴清源

B、聂卫平

C、秀哉

D、濑越宪作

我的答案:A

2、【单选题】情商在现代社会生活中的功能不包括以下哪点?()

A、管理自己的情绪

B、认识他人的情绪

C、提高自己的学习能力

D、处理人际关系

我的答案:C

3、【单选题】下列说法中,不正确的一项是()。

A、情绪会诱发动物对所在的情境做出反应

B、情绪能促使有机体进行内部状态的调节

C、情绪会阻碍个体进行决策

D、愤怒是哺乳动物的基本情绪之一

我的答案:C

4、【判断题】恐惧情绪能帮助我们避开威胁,从而提高生存的机会。()

我的答案:√

5、【判断题】人的决策是由理性承担的,情绪对决策不产生作用。()

我的答案:X

9.3意志力

1、【单选题】软糖实验带给我们的启示是()。

A、人生苦短,及时行乐

B、在教育过程中,要善于培养孩子的“耐力”

C、耐力的强弱不影响人们所获得的成就

D、耐力好的人通常智力更高

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