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超星尔雅学习通《大学生心理健康教育(中日友好医院)》2020章节测试答案

7【判断题】承受压力不一定总是坏事(对)

8【判断题】身体健康与压力感有关(对)

9【判断题】适度的压力有助于我们适应环境、提高心理承受力。(对)

10【判断题】我们可以通过积极的自我暗示,调节压力感造成的身体健康问题。(对)

积极面对压力

1【判断题】如果产生压力感,是一件很可怕的事情。(错)

2【判断题】压力永远都是个问题。(错)

应对压力小技巧

1【判断题】即使朋友不多,但足以交心,仍然可以获得社会支持。(对)

2【判断题】建立和完善自己的社会支持系统,对于缓解压力非常有效。(对)

3【判断题】一个人如果只有一、两个知心朋友,必定有心理问题。(错)

4【判断题】我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。(错)

认识我们的大脑

1【单选题】在边缘系统中,与记忆有关的是(B)。

A杏仁核

B海马

C垂体

D下丘脑

2【多选题】下列与大脑左半球活动有关的是(ACD)。

A言语

B情绪

C阅读

D书写

3【多选题】下列与大脑右半球活动有关的是(BCD)。

A逻辑推理

B空间关系

C欣赏音乐

D艺术

4【判断题】把联结大脑两半球的神经纤维(主要是胼胝体)割断的手术称为“割裂脑”手术。(对)

5【判断题】人类大脑主要由水构成。(对)

记忆的概念

1【判断题】记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。(对)

2【判断题】记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。(错)

3【判断题】记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。(对)

4【判断题】能拥有超凡的记忆力,是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。(对)

5【判断题】记忆就是记忆力。(错)

记忆的基本过程

1【单选题】短时记忆的容量为(D)组块。

A4—6

B4—7

C5—8

D5—9

2【多选题】按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为(ABC)。

A瞬时记忆

B短时记忆

C长时记忆

D有意记忆

3【多选题】按记忆是否受到意识的控制可分为(AB)。

A内隐记忆

B外显记忆

C短时记忆

D长时记忆

4【多选题】按记忆有无目的可分为(CD)。

A动作记忆

B情绪记忆

C有意记忆

D无意记忆

5【多选题】

按记忆内容与对象不同分为(BCD)。

A有意记忆

B无意记忆

C形象记忆

D语义逻辑记忆

6【判断题】内隐记忆也需要有意识的回忆。(错)

7【判断题】记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。(错)

8【判断题】长时记忆的容量是无限的。(对)

9【判断题】任何信息只有经过记忆的基本过程,才能成为个体可以保持和利用的经验。(对)

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