7.早早进行实习,或者通过生涯人物访谈建立更多的职场人脉,有利于求职信心的建立。对
15.3提升求职信心:氛围构建
1.成功的经历是建立信心的关键所在,因此:ABC
A.把求职目标进行行动分解,积累小步骤的成功经历
B.面试前做充分的模拟演练
C.每次面试后总结成功之处
D.降低目标让成功更多一些
2.做充分的求职模拟目的是:BC
A.求职中随心所欲的表现自己
B.更有针对性地在求职中呈现自己
C.了解自己的短板并加以改进
D.避免求职过程中的压力
3.与优秀的同学建立求职小组,有利于个人信心的提升。对
4.主动在兼职、实践/习中以雇主的立场思考想要雇用的人,是可以提升自己求职信心的。对
5.职业化的仪态、形象,可以强化人的自我定位,从而提升求职信心。对
6.求职过程中,如果面试官表达了不合理的需要,断然拒绝是不成熟的表现。错
7.求职过程中要把自己放在“求”的位置,才能得到面试官的接纳。错
16.1从学校进入职场:角色
1.职场与学校的区别是:ABC
A.要解决的问题很少有标准答案
B.工作任务往往比较模糊
C.作为员工不可以无故旷工
D.更有生活的规律性
2.从学校到职场,最关键的是角色的转换。表现为:ABCD
A.从学校转为职业人
B.从接受鼓励到共同讨论
C.从知识导向到结果/利益导向
D.从随时任务到严格的时间界限
3.在学校,学生的主体受学校服务,行事简单直接。而职场是:BCD
A.一个冷酷无情的地方
B.员工是客体,为职场服务
C.要按规则做事,以结果为导向
D.是利益导向的合作关系
4.学校所学的知识与职场需求有什么样的区别?ABCD
A.前者抽象后者个体
B.前者纯粹后者复杂
C.前者容易控制后者比较弹性模糊
D.学校知识要转化为职场能力需要充分实践
5.在学校里,学生与学校是被服务与服务关系,而职场则是契约关系。所以:ABC
A.岗位胜任是职场被接纳的关键
B.要通过自己创造的价值来衡量自己的价值
C.学历将不再是衡量价值的关键
D.因此可以根据收入计算自己的付出
6.职场成长的内涵是:BCD
A.与领导建立良好的关系最重要
B.把理解与具体需求结合创造价值
C.积极弥补自己在工作中的短板
D.具有面对具体问题进行专业化解决的能力
7.职场是一个实践为主的领域,所以学校所学到了职场基本都没有用处。错
16.2职场圈规则
1.外生涯与内生涯的区别是什么?BC
A.前者更内隐
B.前者是表面的
C.内生涯是外生涯的核心
D.外生涯是职场成功的关键
2.职场发展的路径有四种,分别是向上升级,和什么?ABC
A.职能变换
B.获得核心领导者的接纳
C.换工作