答案: 【找对目标,使听众对你的话题感兴趣,生动亲切,传达内心的感受,做正确诚恳的评价,用“我们”来称呼,采取低姿态】
13、以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是( )
A:驾驭自己的谈吐
B:建立自己的风格
C:塑造最佳自我形象
D:接受自然的自己
E:培养自信心
F:坚持以科学的方法为指导
答案: 【驾驭自己的谈吐 ,建立自己的风格,塑造最佳自我形象,接受自然的自己,培养自信心,坚持以科学的方法为指导】
14、以下属于说话的目的的是( )
A:激起听众的行动
B:提供知识和信息
C:引起共鸣、感动与了解
D:让听众感到快乐
答案: 【激起听众的行动,提供知识和信息,引起共鸣、感动与了解,让听众感到快乐】
15、一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有( )。
A:态度自然
B:言而有信
C:说话简明扼要
D:处事公平
E:运用机智
答案: 【态度自然 ,言而有信,说话简明扼要,处事公平 ,运用机智】
第二章 单元测试
1、演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。
A:正确
B:不正确
答案: 【不正确】
2、演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和 。
A:媒介
B:形式
C:内容
D:互动
答案: 【媒介】
3、演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和( )。
A:论辩演讲
B:学术演讲
C:生活演讲
答案: 【论辩演讲 】
4、演讲的特点包括 、艺术性、真实性、 、论辩性和工具性。
A:批判性
B:现实性
C:道德性
D:丰富性
答案: 【现实性,道德性】
5、演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。
A:正确
B:不正确
答案: 【正确】
6、演讲不仅能够促进人才成长和社会文明,而且能够促进历史转变。
A:正确
B:不正确
答案: 【正确】
7、演讲的功能包括社交功能、调适功能、 、传播功能和说服功能。
A:主体功能
B:方向功能
C:渗透功能
D:激励功能
答案: 【激励功能】
8、下列选项属于演讲的特征的有( )。
A:演讲包括了三方人物,四重联系,五个环节
B:演讲是一种独白式的现实活动的言态表达
C:演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质
D:演讲的适应面广,实用性强而且极富鼓动性
答案: 【演讲包括了三方人物,四重联系,五个环节,演讲是一种独白式的现实活动的言态表达,演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质,演讲的适应面广,实用性强而且极富鼓动性】