老友网A:生必有死，顺化自然
B:厌恶、恐慌
C:生死超然，自然无为
D:强调死亡的伦理意义
3、佛家把人的一生概括为“八苦”：生苦、老苦、病苦、死苦、“爱别离苦”、“怨憎会苦”、“求不得苦”、“五蕴盛苦”，（）“苦”总结了身心诸苦。B
A:生、老、病、死之苦
B:五蕴盛苦
C:爱别离、怨憎会之苦
D:求不得之苦
4、下列不属于恶死的（）。D
A:被杀死、被淹死、被烧死、被轧死、被雷击死
B:身在异乡而死
C:死时尸首不全、身首异处
D:寿终正寝
5、儒家哪种观念对现实生活中禁忌死亡的影响深远（）B
A:“生，人之始也；死，人之终也；始终俱善，人道毕矣”
B:“未知生，焉知死”和“未能事人，焉能事鬼”
C:“众生必死，死必归土”
D:“礼者，谨于治生死者也”
6、生命是自我的，死亡也是自我的，与他人无关。B
A:对
B:错
7、死亡观，是人类对死亡的本质、过程、意义和价值的根本看法和基本观点。下列哪些观点属于儒家对待死亡的态度（）BD
A:生死超然
B:强调死亡的伦理意义
C:生死轮回
D:理性面对生死
8、“生死有命，富贵在天”，符合道家的生死观念。A
A:错
B:对
9、儒家重视丧葬，从根本上说是重视“礼仪”。B
A:错
B:对
10、死亡是人生的终点，人生是一个向死而生的过程。人的生命过程就是在死亡的观照下一步步进行选择和行动的过程，并从中获得价值，彰显意义。B
A:错
B:对
第九章单元测试
1、苦难与挫折是生活的实相。B
A:错
B:对
2、大学生面对的挫折主要哪些？（）ABCD
A:情感困扰
B:理想与现实的矛盾
C:人际交往
D:学业挫折
3、弗洛姆在《爱的艺术》中告诉我们，爱是一门艺术，一门需要我们一生学习的艺术。A
A:对
B:错
4、台湾快乐博士黄俊铭获得的学位类别是（）D
A:教育学
B:文学
C:哲学
D:医学
5、下图标识了（）理论，其中A代表生活事件，B是对生活事件的认知与态度，C是行为后果。这个理论告诉我们，不是生活事件（A）直接导致了个体的行为后果（C），而是由于对生活事件（A）的认知与态度（B）导致了行为后果（C）。C
A:学习理论
B:记忆曲线
C:情绪认知
D:条件反射
6、2008年奥运会上，牙买加黑人短跑名将博尔特创造了新的神话。他在100米和200米的短跑决赛中，以举世震惊的“双料冠军”成绩重新刷新了世界纪录A
A:对
B:错
7、马克思说“生活就象海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”（）B