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智慧树知到《大学生生命教育导论》章节测试答案

A:错

B:对

第十章单元测试

1、生涯规划是(),在这个过程中个人要不断评估自己的能力及价值系统,更好地与实际环境的需求相结合。CD

A:一锤子买卖

B:随心所欲的

C:一个不断改变的过程

D:有弹性的

2、“猴子捡豆子”的故事中,一般人一定认为儿子的做法是愚笨的,但也有人却认为是值得的。这里的“值不值得”最主要的关键在于个人的()A

A:价值观

B:兴趣

C:性格

D:思维方式

答案:【价值观】

3、“剥洋葱法”是一个()的好方法,就象剥洋葱那样,将大目标分解为若干个小目标,再将每一个小目标分解成若干个更小的目标,一直分解下去。D

A:自我评估

B:生涯发展目标的确定

C:环境评估

D:分解目标

4、“时间管理”经历了()几个阶段。ABCD

A:自我管理”

B:“备忘录”型

C:“明确目标型”

D:“未雨绸缪”型

5、“舍得,舍得,有舍才有得”。这名话主要指的是关于时间管理的()C

A:二八法则

B:主次法则

C:取舍原则

D:帕累托法则

6、我们做事情不能“眉毛胡子一把抓”,要先解决主要矛盾,再去解决次要矛盾。这里是指时间管理遵循的()C

A:先后原则

B:取舍法则

C:主次法则

D:帕累托法则

7、关于时间的特点,下列说法正确的是()ABCD

A:不可回溯

B:供给毫无弹性

C:绝对公平

D:无法蓄积、无法暂停、无法失而复得

8、制订职业生涯规划过程中,要进行环境评估,包括()ABC

A:分析自己与环境的关系

B:分析环境的发展变化情况

C:分析环境的特点

D:全面认识自己、了解自己

9、“心动一百次,不如行动一次”,是指职业生涯规划制定好之后,一定要去实施。A

A:对

B:错

10、进入大学校园,大学生难免产生各种迷惑。只有(),才能让大学生活充实而不迷茫。ABCDE

A:培养良好习惯

B:学会自主学习

C:科学规划生命

D:有效管理时间

E:积极进行人生选择

第十一章单元测试

1、_认为决定人的差别的有三个方面的内容,即人的自身(包括健康、力量、外貌、气质、品格等),人的身外之物(包括财产等其他占有物),人向他人所显示的样子(包括人们对他的看法、名誉、地位等)。()C

A:爱因斯坦

B:海德格尔

C:叔本华

D:尼采

2、宗教创世说并不具有完全的否定意义,在人类无法解释世界、陷入困顿之时,正是宗教神话给人类一把探索“超越表象世界、赋予宗教意义和人类生命意义”钥匙。A

A:对

B:错

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