2、备稿的内容和要求可以概括为()
A:准确迅速 充分严谨
B:科学严谨 高效精细
C:准确迅速深刻精细
D:高效快捷 深刻精细
答案: 【准确迅速深刻精细】
3、以下不属于备稿六步的是()。
A:概括主题
B:理解创作
C:划分层次
D:分清主次
答案: 【理解创作】
4、准备稿件需要联系的背景一般包括( )这几个层面。
A:创作背景
B:历史背景
C:播出背景
D:社会背景
答案: 【创作背景;
历史背景】
5、朗读稿件中重点的内涵包括( )
A:最生动体现目的
B:最集中表现主题
C:最直接感染受众
D:最浓厚抒发情感
答案: 【最生动体现目的;
最集中表现主题;
最直接感染受众;
最浓厚抒发情感】
6、备稿中把握稿件基调要做到。( )
A:情感贴切,态度鲜明
B:统一基调的基础上有语气的变化
C:贯穿始终运用一个核心的基调
D:情真意切,以自我理解中心
答案: 【情感贴切,态度鲜明;
统一基调的基础上有语气的变化】
7、朗读过程中,播讲的目的决定了播讲的方式和播讲的分寸态度。
A:错
B:对
答案: 【对】
8、备稿过程中想要认识和把握稿件必须坚持既充分理解又具体感受,感受离不开理解,理解离不开感受。
A:对
B:错
答案: 【对】
9、备稿六步对于创作准备具有规律性的指导作用,即使是成熟的运用者也不可以打破备稿六步的固定步骤。
A:错
B:对
答案: 【错】
10、朗读创作的基础是广义备稿,增强文化修养、内涵底蕴是广义备稿中最重要的内容。
A:错
B:对
答案: 【对】
第五章 单元测试
1、具体感受与整体感受,都要以()为依据。A
A:稿件
B:感知
C:理解
D:分析
2、逻辑感受中对比感是由不同的客观事物各自质的规定性的()与()决定的。C
A:实质 内涵
B:特点 联系
C:区别 联系
D:比较 分析
3、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”这句诗充分调动了( )的播音感受。AC
A:具体感受
B:整体感受
C:形象感受
D:逻辑感受
4、感受、情感、态度三者的关系是( )。A
A:感受的目的在于产生情感、态度
B:情感为主,感受、态度为辅
C:情感、态度完全服务于感受
D:感受、态度、情感三者并重
5、感受是朗读艺术中必不可少的环节,那么感受的特性有( )。AD
A:连贯性
B:孤立性
C:静止性
D:系统性
6、以下属于逻辑感受的类别有( )ABCD