A:错
B:对
10、在进行核心力量训练过程中,如何进阶?ABC
A:增加负重
B:增加不稳定点
C:增加支撑的力矩
第四章单元测试
1、人盯人对于体能的消耗不大,是一种比较节省体能的战术?B
A:对
B:错
2、运用中场人盯人战术时,队员之间要有:关闭中路配合意识。A
A:对
B:错
3、在实际比赛中运用中场人盯人防守战术的步骤是:从防守方由攻转守时刻开始,首先是所有队员回撤落位、组织防守队形,其次第一防守者靠近持球队员,之后依次顺序都有哪些?ABCD
A:观察紧时机
B:实施抢断
C:关闭中路
D:整体移动紧逼
4、拨球可以将球向身体的哪个身体方向拨动?ABD
A:侧后方
B:侧方
C:正前方
D:侧前方
5、拉球只能将球向后拉B
A:对
B:错
6、五人制和十一人制的技术运用相同A
A:错
B:对
7、脚底踩停球的动作膝关节伸直B
A:对
B:错
8、3-1进攻战术是基于1-3-1阵形基础上实施的,它是由3名后场队员和1名前场队员组成基本站位,战术配合方法,ABCD
A:直传前锋配合
B:轮转跑位配合
C:变向跑前插配合
D:边路斜线跑配合
9、全队3-1进攻战术要点,主要利用中锋队员的各种跑位创造出向前传的机会,利用后场队员完成进攻?A
A:错
B:对
10、人盯人防守战术不足由于是人盯人防守,防守队员之间不易形成协防保护,容易被对手运用挡拆掩护配合?B
A:错
B:对
第五章单元测试
1、犯规程度的考虑因素ABCD
A:触及部位
B:速度和高度
C:力量大小
D:抢截目的
2、“危险的方式”是指动作具有危险性担没有身体接触B
A:错
B:对
3、“不合理的使用手臂”将判罚直接任意球A
A:对
B:错
4、队员传球“反弹”与“折射”的理解C
A:都不判罚越位犯规
B:来球都是触及到了对方队员产生的
C:“折射”判罚越位犯规
D:“反弹”判罚越位犯规
5、“救球”的理解ABD
A:防守队员用身体阻挡射门而变向的球
B:守门员的防守动作而变向的球
C:防守队员的正确行为,不越位犯规
D:越位犯规
6、进攻队员或防守队员在场地外D
A:不作为判罚越位犯规的依据
B:防守队员在场地外是作为判罚越位的依据
C:进攻队员在场地外是作为判罚越位的依据
D:视为在场地内仍作为判罚越位的依据
7、就越位而言,队员的手和臂部在越位位置的判定范围内吗?()B
A:在,所有队员包括守门员的手部都在越位位置的判定范围内,但守门员的臂部除外。