A、艺术创造类
B、工程类
C、财务会计类
D、计算机操作类
答案:A
2【单选题】
保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?
A、销售类
B、文秘类
C、建筑类
D、艺术创造类
答案:B
3【多选题】
价值观和职业之间的关系有什么特点?
A、价值观和职业有一定的匹配性
B、价值观和组织文化有一定的匹配性
C、你的职业经历有可能塑造你的价值观
D、你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色
答案:ABCD
4【判断题】
价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。
答案:×
5【判断题】
价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同的。
答案:√
4.1.1作业题
1【单选题】
生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确定当前状态/况;第三是:
A、去发现新的机会
B、反思当前规划
C、磨炼自己的能力
D、寻找发挥的空间
答案:C
2【单选题】
能力是指:
A、能够知道事情怎么运作,并有效使其运作。
B、由遗传决定的完成事情的特征。
C、那些稳定的,独立环境与当前条件的行为系统。
D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。
答案:D
3【多选题】
如何理解“人与人互动的界面就是技能”?
A、人与人之间是通过价值互动发生联结的
B、有能力才会获得他人的认可
C、一个拥有某项技能的人,才会被人关注到
D、拥有技能可以获得更多人的关注
答案:AC
4.1.5作业题
1【单选题】
作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么?
A、更好地与社会接触增长见识
B、尽量多的学习相关知识
C、全面了解某一领域的知识内容
D、建立自己专业的知识体系
答案:D
2【多选题】
K的提升策略有:
A、认真课堂学习
B、课外广泛接触
C、通过网络学习
D、与同学交流学习
答案:ABCD
3【多选题】
专业K拥有的标志是什么?
A、拿到相关的学位证书
B、可以独立讲授本专业核心课程
C、可以专业地解决本领域的问题
D、与人交流时可以讲出专业的术语
答案:ABC
4.1.6作业题
1【单选题】
作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:
A、每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用