老友网A、人的命运是被决定的,个人努力毫无意义
B、人的命运中有一部分的确是被决定的,与个人努力无关
C、生命其实没有意义,因为一个人无论如何努力,总无法与命运对抗
D、富二代的生命是没有意义的
答案：B
2【单选题】史学天才少年林嘉文坠楼身亡,这一事件给我们的启示是
A、一个人越有才能,生命凋零得越快
B、学历史的人常常有自杀倾向
C、对生命意义缺乏认识是导致自杀的一个重要原因
D、一个人越是努力拼搏,就越是可能对生命的意义感到迷茫
答案：C
3【多选题】关于生命的意义,以下说法中正确的是
A、我们的生活的确有被决定的部分,这些部分与个人努力无关
B、我们的生活中有被决定的部分表明一个人的生命其实就是一种宿命
C、个人的主观能动性,对于自己的人生具有重要的作用
D、人的命运可以在一定程度上掌握在自己手里
答案：ACD
4【多选题】苏格拉底教导我们:未经反思的生活是不值得过的。这对我们的启示是
A、我们必须经常思考自己生活的意义是什么,以便据此调整自己的人生规划
B、个人的努力在一定程度上可以决定我们的生活是什么样的
C、不反思自己生活的人应该结束自己的生命
D、人的命运可以在一定程度上掌握在自己手里
答案：ABD
生命的意义
1【单选题】
德国古典哲学家康德说:“人,……都自在地作为目的而实存着”。这实际上指出了生命的哪种意义
A、生命对于所在星球、宇宙的意义
B、生命对于生命所有者的意义
C、生命对于生命所有者外的他人、社会的意义
D、生命对于上帝的意义
答案：B
2【单选题】生命对于生命所有者的意义是
A、生命对于生命所有者有先验的意义
B、生命对生命所有者其实并无意义
C、生命应该给予别人,也就是所谓的“付出”
D、每一个人都有自己的追求和幸福。每一个生命都有自己的发展愿景。生命就是实现这种幸福和愿景的基础
答案：D
3【单选题】生命对于生命所有者外的他人、社会的意义是
A、生命对于生命所有者外的他人、社会的意义取决于这个生命能为与之有合作关系的他人和社会所提供的价值
B、生命对于生命所有者外的他人、社会毫无意义
C、生命对于生命所有者外的他人、社会的意义是先验的
D、生命对于生命所有者外的他人、社会的意义取决于生命所有者的愿景
答案：A
4【多选题】中国传统文化强调尽性,如《易经》中说:“穷理尽性,以至于命”。从死亡教育的角度来说,这句话其实是告诉我们
A、生命的意义在于让生命得到充分的发展和培育
B、生命的意义在于追求无穷无尽的人生道理,即使牺牲生命也在所不惜
C、生命的意义在于尽量发挥人和物天赋的本性,以达到改变人类命运的崇高目标