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超星尔雅学习通《情绪管理(中国人民大学)》章节测试答案

答案:D

4【判断题】情商比智商更难以培养。()

答案:×

5【判断题】情绪整合能力高的人比整合能力低的人情绪波动更大。()

答案:√

情商与韧性(下)

1【单选题】情商提高的表现是()。

A、能够应对挫折

B、能够主动

C、能够冷静

D、能够自信

答案:A

2【多选题】发现自己愤怒的时候应该怎么做?

A、不要说话

B、离开让你愤怒的情景

C、调整错误信念和非理性信念

D、大吵大闹

答案:ABC

3【多选题】提高情商有哪些步骤?

A、通过监控提高情绪知觉

B、通过自我管理调节情绪

C、沟通

D、讨论问题解决

答案:ABCD

4【多选题】认知坚强包含哪几个方面?

A、挑战

B、承诺

C、控制

D、自信

答案:ABC

5【判断题】自我监控提高情绪知觉。()

答案:√

6【判断题】自我监控是记录、分析自己在产生某些情绪的过程。()

答案:√

7【判断题】

理性情绪ABC模式是由心理学家丹尼尔·戈尔曼提出的。()

答案:×

8【判断题】诱发事件决定产生怎么样的情绪。()

答案:×

9【判断题】沟通时应该一次只讨论一个问题。()

答案:√

10【判断题】聆听对方的陈述后不需要总结对方的观点。()

答案:×

11【判断题】韧性是指灵活度和主动迎接挑战。()

答案:√

焦虑与抑郁(上)

1【单选题】内在动机和外在动机的转化条件是()。

A、内部动因

B、外部奖励

C、主观意愿

D、自然条件

答案:B

2【单选题】学习和工作往往会产生()的沉浸体验。

A、常常

B、经常

C、有时

D、很少

答案:B

3【多选题】从兴奋到焦虑的转化条件是什么?

A、追求完美

B、面临威胁

C、遭受挫折

D、寻找自信

答案:BC

4【多选题】如何提高沉浸体验?

A、冷静

B、仪式化

C、运动

D、挑战

答案:BCD

5【判断题】逆转理论分为有目的的状态和无目的的状态。()

答案:√

6【判断题】焦虑是有目的的状态,兴奋是无目的的状态。()

答案:√

7【判断题】时间体验忽长忽短是沉浸体验的特点之一。()

答案:√

焦虑与抑郁(下)

1【多选题】悲观的人对不幸的理解有哪些特点?

A、外在性

B、永久性

C、普遍性

D、内在性

答案:BCD

2【多选题】乐观的人对不幸的理解有哪些特点?

A、暂时性

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