A、时间差异的消除
B、空间差异的消除
C、资本的全球化
D、信息的全球化
答案:D
2【单选题】“一超多强”的格局中的“多强”从经济上讲通常是指()。
A、美国、俄罗斯
B、美国、欧盟、日本
C、欧盟、俄罗斯、日本
D、俄罗斯、日本、中国
答案:B
3【判断题】随着中国经济的不断发展,中国的影响被越来越多的国家开始正视。()
答案:√
4【判断题】人民币被美国参议两会议员联合签名要求升值,体现了经济全球化对中国的影响。()
答案:×
中华民族精神与多元文化
1【单选题】亨廷顿认为,()和()的冲突是二十世纪前半叶和后半叶世界的冲突。
A、意识形态、经济
B、政治、经济
C、意识形态、文明
D、政治、文明
答案:C
2【单选题】党的十六大报告概括的中华民族精神的核心是()。
A、爱国主义
B、团结统一
C、勤劳勇敢
D、爱好和平
答案:A
3【单选题】()被西方人翻译成“黄金律”。
A、天人合一
B、儒家文化
C、贵和尚中
D、中庸
答案:D
4【判断题】中国是世界上第一个奴隶制和封建制的国家。
答案:√
中华民族精神的历史演进
1【单选题】()写出了“乐以天下,忧以天下”的名言。
A、孟子
B、范仲淹
C、顾炎武
D、孔子
答案:A
2【单选题】叔孙豹的“三不朽说”指太上有什么,其次有什么,其次有什么?()
A、立德、立言、立功
B、立功、立德、立言
C、立德、立功、立言
D、立功、立言、立德
答案:C
3【单选题】辛亥革命至五四运动期间,先进知识分子引入了西方文明的()。
A、科学、权利
B、权利、民主
C、民主、共和
D、科学、民主
答案:D
4【判断题】
“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的“五爱”精神是被1949年制定的《共同纲领》规定的。()
答案:×
西洋与东洋民族——尚武与崇文
1【单选题】对民族精神进行比较研究的可能性中,其基本前提是()。
A、探寻比较的方法
B、价值预设
C、超越比较研究的围城心态
D、知识的储备
答案:D
2【多选题】全球化对各个民族的挑战体现出的方面有()。
A、挑战了民族存在的合法性
B、挑战了民族存在的可能性
C、挑战了经济全球化
D、挑战了民族的生死存亡性
答案:ABD
3【判断题】界定一个概念不是什么的时候,实际上是指它与他者的不同。()