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智慧树知到《上大学不迷茫》(烟台大学)章节测试答案

D.小翁同学学的是汉语言文学专业,健身、运动对她而言,并不是一件必要的事

9【多选题】关于目标和规划,下面说法正确的有_____ABC

A.在规划中,要列出为实现目标需要做的事情

B.规划就是实施总体目标的行动计划

C.规划需要围绕目标,为目标设置出实现的时间表

D.在规划中确定要考研的同学,专业的实践能力提高可以推后考虑

10【多选题】用人单位在招聘要求中提出“有3年工作经验”,这是要表明_____ACD

A.在校期间积极参加与工作有关的实践,是有机会获得认可的

B.坚决不要应届毕业生

C.不少用人单位会补充“优秀毕业生优先”的条款,努力做到优秀的人,是不惧怕工作经验条款限制的

D.用人单位是要拒绝的,是大学期间不学习,或只会死读书的毕业生

第1部分

1【单选题】加涅提出的信息加工理论,在微观的层面上分析了学习的过程,可以启发我们的学习。下面说法中错误的是___A_____

A.为了让更多知识进入长期记忆,可以有意识地在工作记忆中建立起知识间的联系,然后让它们整体进入长期记忆

B.“感觉登记”的时间只有百分之几秒,即使进入工作记忆,也只有几秒的时间,所以我们要认真听讲,要专注

C.人在每时每刻感知到的外部信息很多,人时刻都在做着“选择性知觉”,所以要在意你在学习过程中选择了什么,忽略了什么

D.短时记忆(工作记忆)的容量很有限,持续时间也非常短,必须通过及复述(重复的复,叙述的述)进行知识加工

2【单选题】记忆过程包括以下几个基本环节___D___。

A.保持和遗忘

B.再认和回忆

C.识忆、保持和遗忘

D.识记和保持、再认和回忆

3【单选题】陈述性知识的学习可以分为3个阶段:识记阶段、保持阶段和应用阶段。关于这3个阶段学习的叙述中,错误的是__B___

A.保持阶段的主要任务是将新的知识和原有的知识建立起联系。

B.3个阶段是线性的,完全记住才有意义谈保持,没有保持谈应用是空话。

C.应用阶段的任务,是能够快速将合适的知识,准确地提取出来,用于解决问题。

D.识记阶段侧重于理解和吸收新的知识,是符号、概念,命题的浅层认识阶段。

4【单选题】在大学的学习中,会涉及很多的概念。下面___B__的说法是错误的。

A.概念学习,就是概括出同类事物的共同本质特征的过程,学知识的过程中,同时也能学方法。

B.对于概念、性质、特征一类的知识,期末背一背就行了。

C.数量众多的概念,需要通过形成概念体系的方法进行学习,让新学习的概念与自己原有的认知结构产生联系非常必要。

D.为有效学习概念,可以通过图示的方法,将概念之间的关系画出来。

5【单选题】整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为___A__。

A.组织策略

B.复述策略

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