D.复述式巩固
答案:C
第九章测试
1【单选题】教师利用课堂教学的结束环节,提出问题,引导和鼓励学生把所学知识向课外延伸。这样的结课方法是()。
A.归纳式结课方法
B.悬念式结课方法
C.震颤式结课方法
D.探索式结课方法
答案:D
2【单选题】不强调结课的形式技巧,讲究的是课堂教学进程和时间的精心设计,自然而然,一气呵成。以上描述的结课方法是()。
A.震颤式结课方法
B.归纳式结课方法
C.回应式结课方法
D.自然式结课方法
答案:D
3【多选题】一个好的结课有助于()。
A.整理教学知识要点
B.帮助学生理解升华
C.增强学生学习兴趣
D.巩固强化学习内容
答案:ABCD
4【单选题】下列哪一项不属于结课的方法?( )
A.练习式
B.分析式
C.归纳总结式
D.悬念式
答案:B
5【单选题】结课中使用最为普遍的环节是()。
A.拓展延伸
B.提示要点
C.简单回忆
D.巩固练习
答案:C
第十章测试
1【多选题】教师的体态语言包括() 。
A.面部表情
B.身体姿态
C.仪表
D.眼神
答案:ABCD
2【单选题】教师教学中最基本最广泛的表达工具是 ( )。
A.教学口头语言
B.体态语言
C.内部语言
D.书面语言
答案:A
3【单选题】某教师上课过程中发现一个学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,引起他的注意,促使其重新专心听讲,这个教师运用的是( )。
A.直观技能
B.体态表达技能
C.批评技能
D.提示技能
答案:B
4【多选题】教学口语的基本特征有()。
A.可接受性
B.针对性
C.教育性
D.科学性
E.规范性
答案:ABCDE
5【多选题】课堂教学中教师的身姿变化主要包括()。
A.走姿
B.眼神
C.微笑
D.站姿
E.手势
答案:ADE
6【单选题】“你的解法很具有创造性,说明你具有创造潜力”这样的评语属于()。
A.激励性评语
B.期盼性评语
C.针对性评语
D.建议性评语
答案:A
7【单选题】你将某某部分的知识重新梳理一下,你会发现其中的……”这样的评语属于()。
A.建议性评语
B.针对性评语
C.激励性评语
D.期盼性评语
答案:A
8【判断题】教师在表扬学生时适宜使用热情洋溢的解释。
A.错
B.对
答案:A
9【判断题】研究表明:当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。