老友网A、人的心理是人脑的机能
B、人的心理是对客观现实的反映
C、人的心理是对客观现实的主观，能动的反映
D、人的心理是灵魂活动的结果
20．人际交往的心理功能包括（ABC）。
A．信息沟通功能
B．心理保健功能
C．自我完善功能
D．心理调节功能
21．大学生人际交往的特点有（ABCD）。
A．交往愿望强烈
B．交往对象单一
C．感情色彩浓厚
D．交往理想化
22．大学生克服人际交往中的自卑感，应做到（ABC）。
A．要客观的进行自我分析
B．要进行积极的自我暗示、自我鼓励
C．要积极与他人交往
D．善于转移注意力
23．大学生克服人际交往嫉妒感，应做到（ABCD）。
A．正确看待别人的长处和能力
B．善于调整目标
C．保持良好的心态
D．善于转移注意力
24．赫洛克认为，从性意识的萌芽到爱情的产生和发展，大致分为四个阶段；即（）、向往年长异性的牛犊恋期、（ACD）
A．疏远异性的性否定期
B．异性接近期
C．积极接近异性的额狂热期
D．浪漫的恋爱期
25．大学新生入学后，可能会出现适应障碍。其产生的原因可能为理想与现实的落差，造成心理冲突。这种心理冲突表现在（ABC）
A．对大学的不满意
B．对专业的不满意
C．目标的真空状态
D．自我优势丧失
26．影响职业生涯发展的外部环境因素包括（ABCD）
A．组织的需求
B．家庭的期望
C．社会的需要
D．科技的发展
27．自我认知缺失包括（AB）
A．自卑
B．孤傲
C．怯懦
D．抑郁
28．情绪急救的二个阶段是（AC）
A．言辞
B．冷处理
C．触摸
D．激励
E．置之不理
29．对于有自杀意图和行为的来访者的辅导应对是（ABDE）
A．向来访者提供支持，及时想出建设性的处理方法
B．争取来访者家属和朋友的协助
C．尽可能不服用有关药物
D．帮助来访者安然渡过最危险的时期
E．考虑住院问题，但须以来访者利益为重。
30．良好的人际关系是心理健康的重要标志，人际关系这一动态过程表现出的特点有（ACD）
A．双主体性
B．独立性
C．双向性
D．相互认知性
三、填空题
1、弗洛伊德认为人格是一个动力系统，由本我、自我和超我三个心理结构组成。
2、我们有时不得不在两种相互矛盾或无法兼顾的需要之间选择其一，比如是去上学好事去工作？是去玩游戏还是去看书？当人们处于这种难以定夺的困境时，就会出现心理冲突这一种心理现象。
3、面对压力时，人的肌体常常产生一种自发的神经反应，是应激反应。
4、马斯洛认为人的需要是由生理需要、安全需要、爱的需要、自尊的需要和自我实现需要等五个等级组成的。