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A:东西要便宜
B:质量要过硬
C:物流要高效
D:其余各项均是
答案: 【其余各项均是】
绪论 单元测试
1、 问题:《道德经》就是在讲“道德”。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
2、 问题:根据课程内容，“德”是“道”的一种外在表现。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
3、 问题:根据课程内容，“道可道，非常道；名可名，非常名”意思是“道”和“名”都可以讲出来，因此很容易被理解。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、 问题:根据课程内容，“道生之，而德畜之；物形之，而势成之”里的“势”指的是一种不平等关系。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
5、 问题:根据课程内容，古代四合院集中体现了“五行相生相克”的传统理念。
选项：
A:错
B:对
答案: 【对】
6、 问题:根据课程内容，根据古代建筑原理，男生五行属 “木”，宜住东边，女生五行属“金”，宜住西边。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
7、 问题:根据课程内容，中山装前面的五个纽扣象征着儒家“五常”里的“仁义礼智信”，属于“德”的精神层范畴。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
8、 问题:根据课程内容，《道德经》中的“道”包括了哪几方面的内容（ ）。
选项：
A:个体的奥妙
B:宇宙的奥妙
C:自然万物的奥妙
D:其余各项均是
答案: 【其余各项均是】
9、 问题:根据课程内容，下列关于“道”，“术”，“法”，“器”的重要性排序，正确的是（ ）。
选项：
A:“术”—“法”—“道”—器”
B:“道”—“术”—“法”—器”
C:“道”—“法”—“术”—器”
D:“法”—“道”—“术”—器”
答案: 【“道”—“法”—“术”—器”】
10、 问题:根据课程内容，古代的四合院建筑体现了《道德经》中“德”的（ ）。
选项：
A:制度层
B:行为层
C:精神层
D:物质层
答案: 【物质层】
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