D:④②①③
答案: 【①②③④ 】
4、问题:技术矛盾和物理矛盾之间的关系以下正确的是( )。
选项:
A:物理矛盾是显而易见的矛盾,技术矛盾是更尖锐的矛盾
B:技术矛盾和物理矛盾之间可以转化
C:技术矛盾和物理矛盾之间不可以转化
D:技术矛盾和物理矛盾没有关系
答案: 【技术矛盾和物理矛盾之间可以转化】
5、问题:物理矛盾的解决方法一直是TRIZ研究的重要内容,解决物理矛盾的核心思想是( )。
选项:
A:定义物理矛盾
B:解决技术矛盾和物理矛盾的转化问题
C:实现矛盾双方的分离
D:对发明原理的运用
答案: 【实现矛盾双方的分离】
见面课:比比新创意~创意交流与点评
1、问题:课程中所提创意的源泉无论“生活更美好”或是”情感需求”,其实质都是指来源于生产、生活中的( )。
选项:
A:功能
B:需求
C:协调关系
D:想法
答案: 【需求】
2、问题:“它山之石,可以攻玉”汽车发动机的化油器是对香水喷雾器创新使用了( )法则设计出来的?
选项:
A:移植法则
B:离散法则
C:组合法则
D:还原法则
答案: 【移植法则】
3、问题:设计“有血、有肉、会思考”的“成人化”设备是指设计出的产品具有一定的功能结构、丰富的产品功能逻辑、对产品功能能够进行智能化的决策和管控。
选项:
A:对
B:错
答案: 【对】
4、问题:挖掘机功能可以分解为( )等几个分功能?
选项:
A:驱动功能
B:执行功能
C:控制功能
D:支承和联接
答案: 【驱动功能 ;
执行功能;
控制功能;
支承和联接】
5、问题: 特性列举法中的事物名词特性包括( )等。
选项:
A:整体
B:部分
C:材料
D:制造方法
答案: 【整体;
部分;
材料;
制造方法】
见面课:装置练练手~拖缆救援装置开发
1、问题:p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px ‘.PingFang SC’}span.s1 {font: 12.0px ‘Helvetica Neue’}课程中的“三+1”种创新思维技法包括那些?
选项:
A:逻辑
B:类比
C:矛盾
D:组合
答案: 【逻辑;
类比;
矛盾;
组合】
2、问题:p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px ‘.PingFang SC’}p.p2 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; text-align: justify; font: 12.0px ‘Helvetica Neue’}span.s1 {font: 12.0px ‘Helvetica Neue’}span.s2 {font: 12.0px ‘.PingFang SC’}挖掘产品的潜功能、潜性质,从打破产品固有的( )出发,进行产品的逻辑创新?