老友网A、“非功利而生愉快”:反对感觉论者,认为美感是不计利害的,是超功利的。
B、“无概念而有普遍性”:反对理性主义者。
C、“无目的的目的性”:“美是一个对象的合目的性形式。
D、“共通感”:“美是不依赖概念而被当作一种必然的愉快的对象”。
答案：ABCD
5、【判断题】”判断力“是指构成判断的能力,是把普遍的东西包含于特殊的概念之中的能力。( )
答案：X
3.8康德的其他观点
1、【单选题】康德认为,最具依存性的美和最不自由的美就是能够有一个()的美。
A、依存
B、自由
C、现实
D、理想
答案：D
2、【单选题】康德认为,美是有等级的,其中最高等级的是?()
A、实用器物之美
B、自然之美
C、艺术之美
D、理想之美
答案：A
3、【多选题】纵观康德的“三大批判”,下面说法符合康德观点的是?
A、在知识问题上,康德关心的是知识和知识对象的先验条件。
B、在伦理问题上,探讨的是道德准则的先验性
C、在审美判断上,强调了美感的先验性。
D、在判断力批判上,建立了近代最完善的先验美学体系。
答案：ABD
4、【判断题】康德认为,“天才”的基本要素就是想象力和理性。( )
答案：X
5、【判断题】从历史上讲,灵感说、经验论美学、浪漫主义美学等是偏重于“本质主义”的。( )
答案：X
4.1导言
1、【单选题】“逻各斯神秘主义”就是“()神秘主义”。
A、思想
B、行为
C、语言
D、逻辑
答案：A
2、【单选题】哈曼是第一个()批判者。
A、理性
B、逻辑
C、经验
D、启蒙
答案：D
3、【判断题】我们现在理解的“现代性”是指启蒙时代以来的“新的”世界体系生成的时代。( )
答案：√
4、【判断题】语言可能是真正意义上的让人类区别于动物的最重要要素。( )
答案：√
4.2哈曼对康德的批判（一）
1、【单选题】哈曼《理性纯粹主义之元批判》中元批判的核心是()?
A、文字
B、语言
C、思维
D、逻辑
答案：B
2、【多选题】同康德的明晰、理性、学院相比较,哈曼的学术特征是()?
A、简明
B、晦涩
C、感性
D、非学院
答案：BCD
3、【多选题】康德把人类认识能力分为哪三块?()
A、感性
B、悟性
C、知性
D、理性
答案：ACD
4.3哈曼对康德的批判（二）
1、【单选题】哈曼认为最古老的语言是(),是一切速度及其数字比例的生动典范。