老友网答案：√
1.4小实验里的大学问——实验法
1、【单选题】霍桑实验中的“照明实验”属于()。
A、被试内设计
B、被试间设计
C、准实验设计
D、非实验设计
答案：B
2、【单选题】霍桑实验中的“福利实验”属于()。
A、被试内设计
B、被试间设计
C、准实验设计
D、非实验设计
答案：A
3、【单选题】更加贴近现实,但精确性、信度效度有所减弱的实验设计是()。
A、被试内设计
B、被试间设计
C、准实验设计
D、非实验设计
答案：D
4、【判断题】被试间设计可能会因为练习效应而产生结果偏差。
答案：X
1.5鹦鹉的择偶奇遇——行为主义与行为改变（上）
1、【单选题】中科院通过“鹦鹉实验”发现的现象是()。
A、外形好看的鹦鹉最有优势
B、雌性鹦鹉在选择配偶时并没有明显的偏好
C、学习改变“桃花运”
D、外貌在求偶活动中不重要
答案：D
2、【简答题】研究假设“雌性偏爱认知表现良好的雄性”是如何得到验证的,请总结该研究中的实验设计(包括自变量、因变量、实验过程等)。
答案：1自变量是雄性认知表现良好的程度;2.因变量是雌性的择偶偏好;3.将外在条件、遗传基因、能力等接近的雄性鹦鹉分为两组,对其中一组进行训练,令其掌握一种本领(如顶球),然后看雌性鹦鹉在两只鹦鹉择偶偏好的差异。
1.6鹦鹉是如何学会开盒技能的——行为主义与行为改变（下）
1、【单选题】行为主义心理学认为,心理学的研究对象是()。
A、意识
B、潜意识
C、前意识
D、行为
答案：C
2、【单选题】行为主义心理学的创始人是()。
A、冯特
B、华生
C、弗洛伊德
D、斯金纳
答案：B
3、【单选题】在鹦鹉学会开盖本领的过程中,打开盖子就能吃到食物,食物是()。
A、正强化物
B、正强化
C、负强化物
D、负强化
答案：A
4、【单选题】在鹦鹉学会开盖本领的过程中,打开盖子鹦鹉就能免受电击,电击起到了()的作用。
A、正强化物
B、负强化
C、惩罚
D、正强化
答案：B
5、【判断题】按照操作性条件反射理论,负强化就是惩罚。
答案：X
6、【判断题】程序化教学,机器学习就是应用了行为主义心理学的理论和观点。
答案：√
1.7谷歌的死亡福利——人本主义与积极心理学
1、【单选题】人本主义认为心理学的研究对象是()。
A、精神病人
B、正常健康人
C、儿童
D、动物行为
答案：B