老友网B、应当在是非当中追求那个不谴是非
C、“在世存在”本身,就是有待的
D、应当在有待当中追求那个无待
答案：ABCD
4、【判断题】庄子的思想在当时的背景下是可以理解的。()
答案：√
5、【判断题】人生最重要的目的就是“全生”。()
答案：X
12.1荀子的生平及概况
1、【单选题】荀子生活的主要时期是()。
A、春秋晚期
B、战国早期
C、战国晚期
D、秦朝
答案：D
2、【多选题】以下时期中荀子不太受欢迎的有()。
A、先秦
B、汉
C、宋
D、明
答案：DD
3、【判断题】荀子教出了法家的学生。()
答案：√
12.2性恶论的基本进路
1、【单选题】下列对荀子所讲的性理解不正确的是()
A、不可学不可事而在人者
B、人之所以异于禽兽者
C、生之所以然者
D、生之自然之资
答案：B
2、【单选题】荀子“伪”概念的含义是()
A、虚伪
B、伪装
C、人为
D、有为
答案：D
3、【多选题】以下出自《荀子》的有()。
A、顺情性则不辞让矣
B、辞让则悖于情性矣
C、无性则伪之无所加
D、无伪则性不能自美
答案：ABCD
4、【多选题】以下说法正确的是()。
A、荀子以物质欲望无限度发展产生的结果为恶
B、荀子认为人天生有个恶性
C、荀子认为善性是后天养成的
D、荀子不重视环境对人性的影响
答案：AC
5、【判断题】《荀子》大部分是荀子自己所写。()
答案：√
6、【判断题】荀子对物质欲望持本恶的观点。()
答案：X
12.3性恶论的理论贡献之一
1、【单选题】荀子在性恶论中预设人有()的能力。
A、道德
B、认知
C、欲望
D、生存
答案：B
2、【单选题】在荀子看来,认知的主要对象应当是()。
A、自然事物
B、自然规律
C、礼义法度
D、各种技艺
答案：D
3、【多选题】以下环节属于荀子认知理论的有()。
A、人心有辨
B、知礼知义
C、虚壹而静
D、知道守道
答案：ABCD
4、【多选题】下列人物中很好地继承了孔子学习思想的有()。
A、孟子
B、荀子
C、陆象山
D、朱熹
答案：BD
5、【判断题】荀子认为“唯圣人不求知天”。()
答案：√
6、【判断题】“学不可以已”的著名口号出自《荀子》。()
答案：√
12.4性恶论的理论贡献之二
1、【单选题】荀子有关礼与法的思想可以被概括为()。