5、【单选题】在思维训练课中,老师让大家列举钮扣的用途,小丽只想到扣衣服,却想不到其他用途。这种现象体现了( )
A、功能迁移
B、功能固着
C、功能转换
D、功能变通
答案:B
6、【单选题】短时记忆的容量是( )个组块。
A、3±2
B、5±2
C、7±2
D、9±2
答案:D
7、【单选题】百人大合唱训练时,如果有一两个人没来,小红感觉不出音量的变化;如果五六个人没来,小红能明显感觉到音量的变化。这种刚刚能使小红感觉到音量变化的最小差异称为( )。
A、绝对感觉阈限
B、绝对感受性
C、差别感受阈限
D、差感受性
答案:D
8、【单选题】学生学习《望庐山瀑布》这首诗时,头脑中出现瀑布的形象。这种心理活动属于( )。
A、无意记忆
B、有意记忆
C、再造想象
D、创造想象
答案:C
9、【单选题】让小丽先后背诵两篇难易相当、性质相似的课文,随后的检查发现她对前一篇课文的回忆效果不如后一篇好。这是由于受到( )的影响。
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、分化抑制
D、延缓抑制
答案:B
10、【单选题】经过很长时间的练习,小兰终于练熟了游泳,可以轻松自在地游来游去。小兰对游泳方法的记忆属于( )。
A、陈述性记忆
B、程序性记忆
C、瞬时记忆
D、短时记忆
答案:B
11、【单选题】对于两个同类的刺激物,它们的强度只有达到一定的差异,才能引起差别感觉,这种刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫做( )
A、差别阈限
B、差别感受性
C、绝对阈限
D、绝对感受性
答案:A
12、【单选题】古人云:“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”描述的是( )现象。
A、感觉后效
B、感觉适应
C、感觉间的相互作用
D、感觉融合
答案:B
13、【单选题】记忆是在头脑中积累和保存的个体经验的心理过程。用信息加工的术语讲,记忆就是人脑对外界输入的信息进行加工的过程。下列选项中不属于该过程的是( )。
A、编码
B、存储
C、提取
D、遗忘
答案:C
14、【单选题】短时记忆的容量相当有限,大约是( )个单位。
A、5±2
B、9±2
C、8±2
D、7±2
答案:C
15、【判断题】注意的分配就是注意的分散。
答案:X
16、【判断题】注意的转移就是注意的分散。
答案:X
17、【判断题】短时记忆向长时记忆转化的条件是想象。
答案:X
18、【判断题】信息进入工作记忆就会持久保持。
答案:X