老友网D、连锁学习
答案：A
11、【单选题】认知学习理论建构主义学习理论的基本共性是强调( )
A、先前经验对新的学习的影响
B、事实情景对学习的价值
C、社会互动是学习的决定因素
D、师生关系对学习的促进
答案：A
12、【单选题】桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则,它所应对的学习律为( )
A、效果律
B、练习律
C、准备律
答案：D
13、【单选题】心理学家桑代克的“迷箱”实验证明了学习是( )
A、建立刺激–反应联结的过程
B、认知同化的过程
C、产生顿悟的过程
D、信息加工过程
答案：A
14、【单选题】斯金纳为了引出所需的新行为,对趋向于所要塑造的反应的方向不断给予强化所采用的方法是( )
A、强化
B、连续接近
C、间隔强化
D、连续强化
答案：B
15、【单选题】当一个不爱学习的学生表现出良好的学习行为,是老师撤出对他的批评,老师的这一做法属于( )
A、正强化
B、负强化
C、消退
D、惩罚
答案：B
16、【填空题】加涅的学习结果不包括____ 言语信息 B.智慧技能 C.行为规范 D.态度
答案：D
17、【判断题】学习准备是学生学习的外部条件,是教学的起点。
答案：X
18、【判断题】在教学过程中,教师提供的教学支架越多教学效果越好。
答案：X
19、【判断题】教师的威信就是体现教师的权威。
答案：X
20、【判断题】教师对学生的期待会对学生产生积极影响。
答案：X
21、【判断题】教师教学效能感的提高依赖于教师自身教学能力的提高。
答案：X
22、【判断题】有意义的学习就是发现学习.
答案：X
23、【判断题】桑代克的效果律认为,反应重复的次数越多,刺激-反应之间的联结就越牢固。
答案：X
24、【判断题】学习了水果这个概念之后,在学习苹果、香蕉、葡萄等概念,这种学习中的迁移叫顺性迁移。
答案：X
25、【判断题】布鲁纳提倡发现学习,而奥苏伯尔提倡探究式学习。
答案：X
26、【判断题】应答性行为是经典条件作用的研究对象,操作性行为是操作性条件作用的研究对象。
答案：√
6.7单元测验
1、【单选题】多血质的高级神经活动类型的基本特征是( )。
A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、强、平衡、不灵活
D、弱
答案：A
2、【单选题】黏液质高级神经活动类型的基本特征是( )
A、强、平衡、灵活
B、强、不平衡
C、强、平衡、不灵活
D、弱
答案：D
3、【单选题】气质的主要生理基础是( )。
A、血型