B、制定科学的、可执行的、详细的计划。
C、先解决琐碎事,再解决重要的事。
D、抓住整块时间,远离手机。
E、合理利用碎片时间的前提是找到自己的碎片时间。
F、时间是有的,不急于去特别的关注。
答案:ABDE
2、为什么要进行休闲活动?
A、可以缓解学业、工作的压力。
B、休闲活动可以提高学习和工作效率。
C、激发创造力。
D、促进人际交流,完善和发现自我。
答案:ABD
3、化压力为动力的方法有哪些?
A、学会自我观察,成为问题的解决者。
B、主动地向他人求助,构建一个支持系统。
C、学会转移注意和平衡生活。
D、培养兴趣和爱好,让自己动起来。
E、帮助别人,快乐自己,提升自信。
答案:ABCDE
4、理财的目的是为了财务自由。
答案:√
5、建立感情账户有哪些方式方法和依据?
A、舒适的接触,依据的是恒河猴实验结果。
B、同理心,依据的是马斯洛理论。
C、成为聆听者,依据罗杰斯理论。
D、依据周哈里窗理论。
答案:ACD
6、我们经常如何形容时间?
A、时间就是金钱
B、时间就是效率
C、时间就是生命
D、时间是不可替代一去不复返的
答案:ABCD
7、以下哪些是课程中举例合理利用碎片时间来做的?
A、回邮件、回电话
B、休息、运动
C、背英语单词
D、制定科学、可执行、详细计划表
答案:ABC
8、休闲的核心是什么?
A、自由
B、时间上的自由
C、精神上的自由
D、修身养性
答案:ABC
9、休闲的未来发展有哪些?
A、关注品质和满意度
B、会越来越细化
C、分隔休闲
D、休闲团体
答案:ABCD
10、压力可能会产生哪些直接生理反应?
A、血压高
B、激素分泌增多
C、焦虑、忧郁
D、免疫系统机能下降
答案:ABD
第五章测试
1、无意识包括哪两种?
A、潜意识
B、记忆
C、原意识
D、下意识
答案:AB
2、当父母不理解子女时,子女就不许再谈了,免得父母生气。
答案:X
3、工作能力分为基本工作能力和职业工作能力。
答案:√
4、环境资源探索的过程中需要构建“缺口思维”。
答案:√
5、SWOT分析法中的“优势”和“劣势”,是属于外部因素。
答案:X
6、从《花》这首诗中,第三种个性是什么样的?
A、不随便表态,稳重
B、没有顾虑,自由选择
C、不能当机立
D、喜欢抱怨
答案:DD