老友网C、罗杰斯
D、杜威
答案：C
第十二章测试
1、孝道自古有之，现在看来，历久弥新。
答案：√
2、当女儿真正参与了亲情体验，对妈妈，少了抱怨，多了体贴和关怀。
答案：√
3、父亲的驼背，是因为长期在田里工作造成的。
答案：X
4、探望家里的老人，只需要带足够的营养品，因为这样可以让他们身体健康。
答案：X
5、亲情与感恩体验，不只是去做，更要去发现，去反思，然后再行动。
答案：√
6、为什么职业生涯规划不可复制也不能复制？
A、每个人的成长经历是不同的
B、每个人成长中遇到的机遇是不同的
C、每个人的成长背景是不一样的
D、适合每个人的也是不同的
答案：ABCD
7、体验式学习有6个不同的主题，分别是什么？
A、亲情与感恩体验
B、团队合作体验
C、非营利组织体验
D、营利组织体验
E、创新与创业体验
F、国际事务体验
答案：ABCDEF
8、为什么把亲情与感恩体验作为第一个体验？
A、孝道很重要
B、因为理所当然、习以为常，可能把亲情忽略了
C、大部分人的学费是父母提供的
D、世风日下，很多人都不孝顺父母了
答案：AB
9、课程中提到亲情与感恩体验包括了哪些？
A、孝道
B、孝顺
C、平常身边的事情
D、习以为常可能忽略的
答案：ABCD
10、单身母亲也是需要被爱的女人中，课程中这位学生做了哪些亲情体验？
A、做饭
B、洗脚
C、到母亲工作地方待一天
D、给母亲写信
答案：ABC
第十三章测试
1、下列描述正确的是？
A、欧美人打桥牌，打的是协同配合
B、日本人下围棋，想的是整体布局
C、中国人搓麻将，摆的是各自为阵
D、中国人搓麻将，盯住上家、卡死下家、看住对家、你就是赢家
答案：ABCD
2、关于团队合作的描述，正确的是？
A、提倡独行侠
B、提倡单枪匹马
C、为了共同的目标，团队成员真诚合作
D、团队合作是利他利我的过程
答案：DD
3、团队合作体验的目标是？
A、认识自己
B、了解自己
C、评估自己
D、发现自己
答案：ABCD
4、在校的团队合作体验，主要是通过什么途径或平台实现？
A、各类学生社团
B、营利组织
C、非营利组织
D、公益事业
答案：A
5、团队合作体验将会锻炼同学们的如下的能力：统筹调度的能力、危机处理的意识与能力。
答案：√
6、建设团队，课程中举例“说起来和做起来”有哪些不同？
A、说起来，团队重要；做起来，自己重要