老友网课程计划的中心问题是（ ）
A:学科顺续
B:学科设置
C:学年编制
D:课时分配
答案：B
6、多选题：
我国新一轮基础教育课程评价改革，其重心转变具体体现在以下哪些方面
A:突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价
B:强调终结性评价与形成性评价相结合，实现重心的转移
C:强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价
D:淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化
答案：ABCD
7、判断题：
在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。重视受教育者的需求和兴趣，讲究教学方法，提倡学习的主动性积极性，这是典型的科学主义的课程观。
答案：X
8、判断题：
在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。
答案：√
9、多选题：
按照课程的实践形式，可将课程分为
A:德育课程
B:学科课程
C:核心课程
D:活动课程
E:综合课程
答案：BCE
第六章 单元测试
1、判断题：
从狭义上讲，教学是指教育者指导学习者所进行的一切有目的的学习活动。（ ）
答案：X
2、判断题：
从教学的存在形态上看，教学是以交往为一般形态存在的，所以教学是师生之间的一般交往形式。（ ）
答案：X
3、判断题：
现代教学所倡导的因材施教、启发诱导、循序渐进、理论联系实际、温故知新等教学原则都是对传统教学原则的继承和发展。（ ）
答案：√
4、判断题：
杜威从实用主义教育哲学出发，认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。（ ）
答案：√
5、单选题：
根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是
A:实验法
B:练习法
C:实习法
D:试验法
答案：D
6、单选题：
教学过程是一种特殊过程，这是我国教学论专家（ ）在其他代表作《教学论稿》中提出的观点。
A:李秉德
B:王策三
C:吴文侃
D:滕大春
答案：B
7、单选题：
前苏联著名教育家（ ）提出了“高难度、高速度”进行教学的原则
A:斯宾塞
B:赞可夫
C:维果茨基
D:凯洛夫
答案：B
8、单选题：
下列直观手段中，（ ）直观程度最高
A:实物
B:语言
C:图标
D:模型
答案：A
9、单选题：
教学相长源自（ ）
A:论语
B:孟子
C:学记
D:中庸
答案：D
10、单选题：
教学过程的中心环节是
A:感知教材