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智慧树知到《死亡文化与生死教育(山东大学)》章节测试答案

答案:C

9、达尔文在《物种起源》中表达了与拉马克思想不同的进化论学说,其思想包括

A、人类都是由猿猴进化而来

B、上帝创造物种,遵循了从低级到高级的规律

C、物种是可变的,生物是进化的

D、自然选择是生物进化的动力

答案:BD

10、关于人类生命受孕过程的描述,正确的有

A、在男性射精后,有五分之一的精子会因为女性阴道的酸性环境而立即死去。

B、在到达子宫颈之前,还会有五分之一精子死去。

C、实际上真正能够到达子宫的精子不过几百个。

D、一般来说,最后仅有一个精子能够顺利地与卵子结合,完成授精过程。

答案:ABCD

11、苏格拉底教导我们:未经反思的生活是不值得过的。这对我们的启示是

A、我们必须经常思考自己生活的意义是什么,以便据此调整自己的人生规划

B、个人的努力在一定程度上可以决定我们的生活是什么样的

C、不反思自己生活的人应该结束自己的生命

D、人的命运可以在一定程度上掌握在自己手里

答案:ABD

12、追寻生命的意义,其实就是要为生命存在提供一种支持。

答案:√

13、个人努力对于改善命运毫无意义。

答案:X

第三章测试

1、蒙田说:预先思考死亡就是预先思考自由。蒙田的意思是( )

A、拥有死亡意识,就不会违心地去做自己不愿意做的事情。

B、天天想着自己有一天会死,会让自己失去束缚,获得自由。

C、在死亡之前先对死亡思考一下,生活中就可以随心所欲了。

D、拥有死亡意识就会变得无所畏惧,无所畏惧就可以在生活中随心所欲。

答案:A

2、死亡无所不在的事实要求我们( )

A、生活需要小心谨慎,要如临深渊如履薄冰

B、拥有死亡意识,反思该如何过好自己的人生

C、每时每刻都要准备好和死亡的决斗

D、在自己生活中不可以太放肆,要谨防死神的报复

答案:C

3、皈依宗教作为超越死亡的一条路径,其合理性在于( )

A、正如各宗教所宣扬的那样,世界是神创造的

B、只有宗教才能拯救人类

C、相信宗教的来世之合乎心理卫生,可以缓解人面对死亡时的心理紧张

D、宗教比一般的迷信更加具有科学性

答案:B

4、列夫﹒托尔斯泰的短篇小说《狂人日记》实际上揭示了主人公产生( )的过程和状态。

A、死亡焦虑

B、死亡痛苦

C、死亡意义

D、死亡幻觉

答案:A

5、下面( )表达了对于人生是向死而生这样一个事实的认识。

A、托尔斯泰:要是一个人学会了思想,不管他思考的对象是什么,他总是在想着自己的死。

B、苏格拉底说:未经反思的人生不值一活。

C、卢梭:谁要是自称面对死亡无所畏惧,他便是撒谎。

D、柏拉图:死亡是灵魂离开肉体监狱而获得解放。

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