5、只有饱含着师爱的教育,才能激发学生积极向上的感情,才能真正实现教师知识、信念和价值观的有效传播。
答案:√
6、以下说法正确的是( )。
A、教师的爱应该表现在细节中
B、教师的爱应该表现在关键时刻
C、初中阶段常被认为是逆反期,疾风暴雨期
D、师爱应该是无私的、一视同仁的
答案:ABCD
7、关于“师爱”,下列说法正确的是( )。
A、出于私情之爱
B、对少数优秀学生的关爱
C、师爱不具有育人的作用
D、严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
答案:C
8、师爱在教育过程中具有重要教育价值。下列各项中“师爱”表达不正确的是( )。
A、研究与了解学生
B、尊重和热爱学生
C、信任和期望学生
D、尽量满足学生的要求
答案:C
9、“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话是谁说的?( )
A、霍懋征
B、邹有云
C、高震东
D、张丽莉
答案:D
10、以下关于师爱的说法,正确的是( )。
A、师爱是教育学生的感情基础
B、教师不能在课堂上把各种不良的情绪带给学生
C、师爱应以尊重学生为出发点
D、师爱是师德的灵魂
答案:ABCD
第七章测试
1、教师的教育能力,主要是指教师从事德育的能力,尤其是当班主任的能力。
答案:√
2、作为教师,不能给学生搞题海战术,而应该让学生对同一问题从不同角度提出解决问题的办法,从而达到培养创造性思维的目的。
答案:√
3、备课是教师的基本功。要备好一门课,必须把握“三个实际”,即学生实际、教材实际和课堂实际。
答案:X
4、备课时要把握“三点”和“纵横联系”,所谓“三点”是指重点、难点和疑点,“纵横联系”是指年级间的联系和学科间的联系。
答案:√
5、创造性教育的实质是学校三种群体(教育主管部门、学校教育管理层、教师)产生五种效能的教育。
答案:X
6、严谨治学具体内容有( )。
A、求真务实和严谨自律的治学的态度
B、提高自身专业知识和能力
C、树立终身学习的理念
D、坚持实事求是的态度
答案:ABCD
7、严谨治学是为了造就一支( )的专业化教师队伍。
A、师德高尚
B、业务精湛
C、结构合理
D、高素质
答案:ABCD
8、教师的主要职责是( )。
A、爱岗敬业
B、严谨治学
C、热爱学生
D、教书育人
答案:C
9、怎样当好班主任?( )
A、明确自己的职责和具体的任务